英語：符合新課標理念，反映教學實際

臨沂一中高三英語學科組長蘇健

2018年高考英語全國卷I與2017年相比難度基本持平，考試內(nèi)容和命題思路保持穩(wěn)定。命題繼續(xù)緊緊圍繞立德樹人的教育理念，緊扣《考試大綱》，不僅考查學生的語言運用能力，同時把學科素養(yǎng)的考核融入其中，即注重對學生思維品質(zhì)培養(yǎng)，又很好地體現(xiàn)了對學習能力和文化品格的培養(yǎng)。

2018年的書面表達繼續(xù)去年的文體和內(nèi)容，即通過郵件與外國友人交流，回答到中國家庭做客的一些習俗，這充分體現(xiàn)了隨著中外文化的交流，世界各國學習漢語，中國文化成為時代的熱潮，也充分體現(xiàn)了《新課程標準》中弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的要求。

聽力部分的選材和設(shè)題體現(xiàn)了口語化、生活化、交際化和實用化的特征，話題多樣。閱讀理解語言知識運用部分所有語篇和材料還是圍繞人與自我、人與社會、人與文化和科學的主題，題材涉及故事、人文、科普、自我成長、社會現(xiàn)象等，體裁包括應(yīng)用文，記敘文、說明文。文章選材內(nèi)容豐富，時代性強、充分體現(xiàn)了高考命題的思想性和育人功能。閱讀A篇是關(guān)于自行車環(huán)游華盛頓的應(yīng)用文；B篇介紹了一檔美食節(jié)目，目的是教會人們?nèi)绾斡米钌俚腻X做出健康美味的食物；C篇則是告訴人們，隨著人類的發(fā)展，世界語言的種類在慢慢減少；D篇是關(guān)于隨著新的科技產(chǎn)品的出現(xiàn)，人們繼續(xù)使用舊的電子類產(chǎn)品消耗了更多的能源，建議人們應(yīng)停止使用舊產(chǎn)品！七選五是關(guān)于房間內(nèi)顏色使用的搭配技巧；完形填空則是一篇夾敘夾議的文章，講述作者在大學選修象棋課對他以后的影響和意義。

總體而言，2018年高考英語全國卷試題難易適中，符合新課標理念，能很好的反映教學實際，對高中英語教學有較好的導向。

■文科類

政治：緊扣“新時代”主題

臨沂一中高三政治學科組組長武光海

今年的試題形式和難度基本保持穩(wěn)定，略有變化。以全國I卷為例，從試題形式來看，改變了以往4+3+1+4的選擇題構(gòu)成模式，變?yōu)?+3+2+3模式，意思就是經(jīng)濟和政治的選擇題題目數(shù)量不變，減少一道哲學選擇題，變?yōu)閮傻牢幕x擇題，全國II卷亦是如此。這一變化實質(zhì)上反映了我們重視文化建設(shè)，堅定文化自信的迫切需要，也彰顯“四個自信”中更為持久的“文化自信”的重視。

試題緊扣“新時代”的深刻內(nèi)涵和背景。中國特色社會主義進入新時代，處于新的歷史方位，為我們建設(shè)現(xiàn)代化國家提出了新目標和新征程。那么在選拔育人、立德樹人上也必然離不開這樣的大背景，今年的高考題尤其如此，在政治學科的12道選擇題和3道主觀題上，更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

歷史：彰顯新時代學科特點，賦予高考新的定位

臨沂一中高三歷史學科組長王金輝

今年高考全國卷歷史試題的突出特點：彰顯新時代學科特點，賦予高考新的定位，考查的是學生核心價值、必備知識、關(guān)鍵能力和學科素養(yǎng)，體現(xiàn)出高考內(nèi)容改革的趨勢和新定位：“助推改變應(yīng)試教育，提升學生綜合素質(zhì)”，實現(xiàn)高考選拔德才兼?zhèn)淙瞬?、促進學生全面發(fā)展的素質(zhì)教育要求。

每年國家考試中心命制的歷史全國卷難度一直居高不下，連業(yè)內(nèi)歷史教師也怨聲載道。今年的試題較大幅度地調(diào)整了試題難度。據(jù)不少學生反映，普遍認為今年的歷史難度比以往明顯降低了，和平時我們的訓練對比也是有同等認識?？疾榈亩际侵黧w內(nèi)容和基礎(chǔ)知識，情景和材料呈現(xiàn)平鋪，極少有直接引用原典內(nèi)容，沒有晦澀難懂的材料，無閱讀障礙。

地理：引導學生關(guān)注生活、思考生活、熱愛生活

臨沂一中高三地理學科組組長陸慶紅

與2017年相比，2018年新課標Ⅰ卷文綜地理試題，在題型、風格、呈現(xiàn)形式等方面延續(xù)了以往特點，以穩(wěn)為主，穩(wěn)中求進，給考生以熟悉感和親切感；自然地理的考查比重略有下降，但自然地理依然高于人文地理；地球運動部分繼續(xù)低調(diào)回歸。

試題貌似常規(guī)，但平中見奇，設(shè)問新穎，例如兩道選修的命題就很有張力。并體現(xiàn)出“對生活有用的地理”理念。引導學生關(guān)注生活、思考生活、熱愛生活，引導中學地理教學教會學生運用地理知識和原理，分析生活現(xiàn)象，培養(yǎng)和提高學生運用地理學的視角和觀點看待、分析和解決現(xiàn)實生活中問題的素養(yǎng)。

■理科類

化學：深入考查應(yīng)用能力

 臨沂一中高三化學學科組長張朝新

試卷結(jié)構(gòu)和以往相比沒有變化，試題形式也比較常規(guī)，主觀題仍然是工業(yè)流程、平衡原理綜合(化學平衡為主)、綜合實驗的組合形式，有機選修也仍然是框圖推斷的形式。試題中客觀題難度不大，考查到的基礎(chǔ)知識有常見無機物在生活中的用途、短周期常見元素的性質(zhì)、阿伏加德羅常數(shù)、分散劑及催化劑定義、教材中原型實驗現(xiàn)象等，旨在引導考生在高三復習過程中應(yīng)重視教材中的基礎(chǔ)性知識。

總體而言，2018年高考全國理綜I卷化學部分，在繼承以往試卷風格的基礎(chǔ)上，突出了化學學科價值、學科素養(yǎng)與能力的考查，讓學子們從“解題”中學會“解決問題”，并能聯(lián)系生活、生產(chǎn)、技術(shù)等方面的應(yīng)用，具有探究氣息、創(chuàng)新意識，對未來高三的復習也有著重要的指導意義。

物理：關(guān)注終身學習

臨沂一中高三物理學科組長劉云

物理試卷體現(xiàn)物理學科本質(zhì)，貼近高中物理教學實際，符合高中課程與考試評價改革的要求。試卷總體難度適中，有利于引導高中物理教學，有利于高校選拔人才。

試卷以物理學科核心素養(yǎng)作為一以貫之的考查主線，既重視對基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法的考查，又突出對物理學科關(guān)鍵能力的考查。試卷在整體難度、題型等方面保持穩(wěn)定，并且穩(wěn)中求新，在情境設(shè)置、難度結(jié)構(gòu)、素材選取、設(shè)問方式等方面進行了新的探索和嘗試。

引導學會學習，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，是物理教學促進人的全面發(fā)展的應(yīng)有價值，也是考試評價的重要導向。

生物：考查知識本質(zhì)理解

臨沂一中高三生物學科組長彭磊

今年的高考生物試題，對生物學科的基礎(chǔ)和主干知識進行了綜合的考查，涉及到了生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、新陳代謝、遺傳變異與進化、生物的穩(wěn)態(tài)與環(huán)境等幾個主干知識模塊，所考查的知識點也都是這些知識塊中的重點知識，既是教材的重點，也是教學的重點。在掌握主干知識的基礎(chǔ)上，還對學生的生物科學素養(yǎng)提出較高的要求，對學生依據(jù)材料發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的綜合能力的考查所占比重較大。

沂蒙晚報記者 衣方杰