3日，臨沂市2013年下半年全國中小學(xué)教師資格考試開考，全市共有8565人報(bào)名參加考試，其中報(bào)考小學(xué)教師資格的最多，達(dá)到4237人。這次考試是我省參加全國中小學(xué)教師資格制度改革試點(diǎn)后的首次考試，這也意味著教師資格考試由“省考”變?yōu)?ldquo;國考”。盡管教師將告別“鐵飯碗”，但因收入穩(wěn)定且有假期，仍是不少應(yīng)屆畢業(yè)生鐘愛的職業(yè)。

 

3日上午11點(diǎn)，隨著“綜合素質(zhì)”考試的結(jié)束，大批考生陸續(xù)走出考場，等候在校門外的各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作人員上前進(jìn)行宣傳，陣勢堪比高考。今年剛剛畢業(yè)的王林所讀的專業(yè)是非師范類，他坦言參加考試主要是看中了教師職業(yè)收入穩(wěn)定。“我在大二時(shí)就準(zhǔn)備當(dāng)老師，拿到資格證是第一步，但是今年的資格考試不再考教育學(xué)和心理學(xué)，而是范圍更加廣泛的綜合素質(zhì)、教育知識與能力和學(xué)科知識與教學(xué)能力三門，所以準(zhǔn)備得比較倉促。”

 

在考場外，記者又隨機(jī)采訪了多名應(yīng)屆畢業(yè)生，他們表示盡管今后教師要實(shí)行5年一注冊，告別“鐵飯碗”，但穩(wěn)定的收入、三個(gè)月的假期和較高的社會地位，仍具有很強(qiáng)的吸引力。

 

新聞分析

 

改革試點(diǎn)擋不住考生熱情 4年后考教師資格或更難

 

“省考”變?yōu)?ldquo;國考”第一年，盡管考試科目和內(nèi)容都有變化，復(fù)習(xí)起來更有難度，但記者從多家培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)了解到，今年報(bào)考教師資格考試的人數(shù)較往年都有所增加。同時(shí)不少培訓(xùn)老師分析，4年后考教師資格證難度或更大。

 

專業(yè)限制相對寬松 考證為就業(yè)鋪路

 

為了此次教師資格考試，已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)一年的李洪玉辭掉了酒店的工作，安心準(zhǔn)備了兩個(gè)月。“我學(xué)的是旅游管理專業(yè)，工作后發(fā)現(xiàn)待遇與自己的期望差距很大，一個(gè)月還不到2000元，加上壓力也很大，所以就想考考試試。”

 

李洪玉告訴記者，相對于公務(wù)員和事業(yè)單位招考，教師資格考試的專業(yè)限制相對寬松一些。“我以前也曾想報(bào)名參加公務(wù)員考試，但我們這個(gè)專業(yè)的崗位非常稀少。另外在大學(xué)時(shí)我還跟同學(xué)一起辦過學(xué)屋，對教師這個(gè)行業(yè)比較熟悉，所以報(bào)名參加考試也是想為自己另找一條出路。”參加完上午的考試，李洪玉對自己的發(fā)揮還算滿意，他表示這次資格考試只是“考老師”的第一道坎，他有信心順利邁過去。

 

與李洪玉一樣，今年剛剛畢業(yè)的小王也參加了這次考試。“我是學(xué)財(cái)經(jīng)的，今年剛剛從濟(jì)南大學(xué)畢業(yè)。之所以選擇報(bào)考教師資格證，是希望多一條出路。”小王告訴記者，她不光參加了教師資格證考試，國家公務(wù)員考試也報(bào)了。

 

“考完第一場，感覺題目有點(diǎn)難，可能是自己之前復(fù)習(xí)得不夠充分。”小王說，由于自己是非師范類專業(yè)，學(xué)校里也沒有開設(shè)專門的課程，只是考前買書復(fù)習(xí)了一下，所以這次參加考試也主要是想拓展自己的就業(yè)面，如果能考上，將來做個(gè)老師也挺好的！

 

師范生不再直接認(rèn)定 4年后考試或更難

 

華圖教育臨沂分校的工作人員表示，今年山東省首次參加“國考”，不少學(xué)生都反映試題比以前難了，綜合素質(zhì)考試的范圍增大，還加入了部分公共基礎(chǔ)知識的內(nèi)容，而且寫作在試題中所占的比重增加到了50分。另外，參考其他進(jìn)行“國考”的省份，“國考”的過關(guān)率普遍不高，所以對于考生來說，教師資格證實(shí)行“國考”其實(shí)是提高了門檻。

 

在此次考試改革中，非師范類考生報(bào)考教師資格將來難度會有所增加。根據(jù)規(guī)定，自2015年起，非師范類專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考教師資格考試，必須有在省級教師教育基地學(xué)校修習(xí)規(guī)定的教師教育類必修課程的經(jīng)歷，并考核合格，獲得規(guī)定的學(xué)分。華圖教育臨沂分校的工作人員表示，2年后非師范類考生參加教師資格考試難度會增加，但是真正的考驗(yàn)在4年后。他分析說，2013年以后(含2013年)入學(xué)的師范類畢業(yè)生申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格，須參加統(tǒng)一的教師資格考試并取得合格證明。“師范生不再直接認(rèn)定教師資格，這也意味著4年后會有大量師范類考生加入到考試隊(duì)伍，而他們具備自身的優(yōu)勢，無形中會提高分?jǐn)?shù)線，將來通過考試拿到合格證會更有難度。”華圖教育的工作人員說。