為溝通學校和家庭的相互聯(lián)系，了解學生在寒假中的學習、生活情況，給家庭貧困的學生送去節(jié)日的問候，在春節(jié)前后，湯河中學組織教干和班主任教師開展寒假送溫暖家訪工作。
每走進一戶家庭，老師們都表達學校對家庭困難學生的關(guān)心與愛護，與家長們深入交談，進一步了解學生家庭的實際情況，并對學生的學習和生活情況進行了溝通，同時對學生的寒假作業(yè)提供了一定的指導建議。此外，針對寒假期間學生可能存在的安全隱患，教師與家長進行了深入的溝通，避免學生出現(xiàn)安全問題。學生和家長們都感受到了寒冷冬日里學校領(lǐng)導老師送來的溫暖和關(guān)懷。

通過家訪促進了學生與教師、老師與家長、學校與家庭之間的聯(lián)系，形成學校教育和家庭教育的強大合力，有利于更切實際地做好學生思想教育工作。