2月3日，農(nóng)歷小年。臨沂李公河小學的馬會霞老師在家門口迎來一份驚喜：學校校委會領(lǐng)導冒著嚴寒，把一個個大大的“福”字送到了她的手里。
馬會霞激動地握著校長張再河的手說，“領(lǐng)導這樣體貼關(guān)心，讓我們太幸福了。今后工作一定會更努力”。張再河告訴記者，老師們起早貪黑的一心撲在工作上，為學校的建設(shè)和發(fā)展作出了突出貢獻。放假前后，學校里愛好書法的老師主動利用空閑時間書寫了一些“福”字。今天，借送“福”的機會看望慰問教職員工，給他們提前拜年，感謝老師們的辛勤工作。
據(jù)了解，自2010年獨立辦學以來，臨沂李公河小學就緊緊圍繞打造“紅色文化、幸福學校”這一目標，從關(guān)注師生生活的細節(jié)做起，不斷為師生送幸福、為學校發(fā)展注入源源不斷的正能量——給新婚的謝瑞豐老師送去新婚如意匾牌，祝他們比翼雙飛，白頭偕老；利用周末為50歲以上教師檢查視力并配了老花鏡；為兩位光榮退休的老教師馬彥福、馬善峰舉辦了簡樸而又隆重的歡送會；給家庭生活困難的學生提供免費午餐，發(fā)放助學金，保證他們不因貧困失學。
為什么要開展這些活動，張再河表示，一所學校，關(guān)鍵要有健康向上的團隊精神。開展這些活動，就是要讓教師更愉快地工作，讓學生更快樂地學習。師生的幸福指數(shù)提升了，主人翁意識就更強烈，幸福學校的就越來越近